唱作歌手力臻一直身兼中學數學老師和歌手兩個身份，而且兩邊各有成績，但在香港社會下，教師與歌手的形象似乎帶有矛盾和衝突。歌手的形象百變，但刻板印象中的教師必須「像個教師」，即使放學後的私人生活，也必須維持教師的形象。今年四月，力臻因形象問題不獲學校續約，成為大眾討論的焦點。由補習天王YY Lam（林溢欣）開辦的凝皓教育，向來比其他補習學校走得更前，在新聞報導後便向力臻招手，力臻於今年7月正式加入凝皓教育。 兩人一拍即合，YY欣賞力臻成熟的處事態度，力臻亦十分認同YY的教學理念。兩人同樣不安於現狀，喜愛嘗試新事物，做事態度極為認真，連衣著喜好也十分相似。今次是兩位首次合拍時裝照，一起穿上agnès b.和Sport b.的全新系列，在鏡頭前擺脫傳統的教師形象，優雅地做最真實的自己。 Text & Styling．Calvin WongPhoto．Ken LeungHair．Keith WoMakeup．Chili FongWardrobe．agnès b., Sport b. JET：最近力臻加入凝皓教育，當初如何促成這次合作？ YY：開頭看到那件事的新聞時，並沒有第一時間想找他合作，畢竟他可能有自己的打算或音樂發展。後來有同事提議，不如試下問問，才發現原來他是我的舊生。他給我的感覺很成熟，這是我意想不到的。有時我們想找一些年輕的老師，但剛畢業的都不夠成熟，或不夠大方得體和明白事理，但很難得在力臻身上都具備了這些特質。未必是一個成功的補習老師，但他有一個人在社會上成功立足的特質，我覺得這一點無論是做歌手或補習老師都需要的，這是我欣賞他的原因。 YY：75分鐘的課堂，如果學生滿意，下課後你喜歡穿裙子也好，穿拖鞋也好，社會的批判變得不太重要。 JET：一邊做補習老師，一邊做歌手，如何兼顧兩者的時間和身份？ 力臻：我覺得時間管理不應該用一天24小時去劃分，應該是長期的。如果講今天花多少時間寫歌，多少時間備課教書，這樣沒有意思。反而是例如學生這段時間準備要考試，我會花更多時間在教學上，或者最近有些演出，我便花多些時間在演藝上。而且我覺得創作是需要生活的，需要生活上發生不同的事情，如果我沒有教師這個身份，可能寫不出來某些歌。我需要一個普通人的生活，這是我創作上很重要的一部份。 JET：除了力臻外，YY最近還邀請了周殷廷擔任客席講師，在補習界來說算是新嘗試吧？ YY：算是吧，但我有個宗旨，我不喜歡別人說我們偶像化。我覺得偶像化其實只是表面，但學生並不是傻的，你以為很容易騙，其實不是。我想只要你上過堂，如果你覺得這位補習老師差，下期隨時可以不補。就如KFC賣炸雞，它也需要廣告，廣告雖然吸引，但如果不好吃，你自然不會再吃。所以關鍵是，你怎樣去做好專業。75分鐘的課堂，如果學生滿意，下課後你喜歡穿裙子也好，穿拖鞋也好，社會的批判變得不太重要。所以你說我是明星化、偶像化，但如果能夠吸引你，而你對科目有興趣，而且成績又有提升的話，我很welcome。 力臻：有時候一件西裝褸已經是很好的點綴，可以將專業感提升，而且休閒之餘又有型。 JET：兩位私下都很喜歡打扮，分享一下日常的衣著風格？ 力臻：我很怕熱，夏天通常都是背心，但又要隨時可以應付上課，所以我都會在車裡放一件西裝褸和皮鞋。我覺得有時候一件西裝褸已經是很好的點綴，可以將專業感提升，而且休閒之餘又有型，所以日常大多都會這樣打扮。 YY：我這兩年也是背心加西裝褸，方便，想不到怎麼搭就這樣穿。以前西裝要很fit，近年可能心境和潮流不同，更喜歡鬆身和慵懶的感覺。而且人愈大，愈追求質料要薄和舒服，我也很喜歡有細節的西裝。似乎年紀愈大，愈少框架和束縛，已經到了你想怎樣批判就批判的階段，所以比以前多了嘗試。例如今天穿的agnès b.孖襟西裝和樽領，以前很少會這樣穿，但原來很舒服，令我更願意去嘗試。 力臻：怎樣把不同的品牌穿出個人特色，去確立一個藝人的個性，這是非常重要的。 JET：你們似乎都很喜歡穿牛仔？ 力臻：我最喜歡穿挺身的牛仔，尤其是未經吸水的牛仔布。小時候我媽將我一件日本買的挺身牛仔褸放進洗衣機洗，我很生氣，因為洗完後變軟了。所以牛仔布我很喜歡挺身，像今天拍攝穿的Sport b.牛仔就非常挺身。 YY：我今天穿的牛仔服是made in France，質料一摸就知道不同。可能到了某個年紀，正如力臻說的，對於牛仔的選材和剪裁的要求，穿上身就會感受到。 JET：力臻每次的舞台造型都很有心思，平時如何跟造型師去構思的？ 力臻：其實除了工作外，我跟造型師都會聊天，他很清楚我對衣著的要求和品位。基本上每次他把找到的衣服給我看之後，我們都會交流，不一定全部用造型師的衣服，有時會用一些我個人的單品做配搭，我覺得這樣很重要，加入我的個人元素。藝人有幸可以得到品牌的贊助，但怎樣把不同的品牌穿出個人特色，去確立一個藝人的個性，這是非常重要的。 YY：裝備自己，在不同的領域一直學習，探索不同的興趣，走出來才有自信，而自信的來源就是我們有沒有內涵，有沒有知識。 JET：如果要選一件timeless的單品，你們會選擇甚麼？ YY：我會選白色Tee，我以前很喜歡有photo print的白Tee，因為在白色上面有彩色的圖像，很timeless，又很隨意配搭，穿牛仔褲也好，或一些較formal、物料較挺的褲子也好，甚至穿黑色皮鞋，外面加一件外套又可以，我喜歡白色Tee給人一種cheerful的感覺。 力臻：我一定會選牛仔褲，當然要挺身，尤其是深色牛仔，無論上身穿甚麼都很容易配搭。 JET：對你們來說，甚麼是優雅？ YY：首先一定不可以累贅，其次是自信。很多時候，形容女士會用優雅，男士對應的就是瀟灑，我是這樣理解。我對優雅的認識，一定是來自法國巴黎的印象，當地女士的一種自信，是我夢寐以求的。所以某程度上，如果你沒有自信，就算你穿的衣服設計有多靚，物料有多好，你還是不夠優雅。我覺得要裝備自己，在不同的領域一直學習，探索不同的興趣，走出來才有自信，而自信的來源就是我們有沒有內涵，有沒有知識。 力臻：老師講得太好了，完全是優雅的詮釋，哈哈。我對優雅只有一個想法，就是乾淨，對我來說很重要。不是說沒有圖案，但圖案可能是單一的，或以組合形式出現在一套衣服上，但觀感上又不會給人太多的感覺。有看頭之餘，又不會過多，優雅是低調show off的一個形容詞。 說到法式優雅，不得不提法國時尚品牌agnès b.，品牌創辦人Agnès Troublé向來鍾情於音樂、攝影、藝術和環保議題，用時裝向大家傳遞她的藝術品味和生活態度。 agnès b.的設計從不隨波逐流，風格始終如一，以優質的物料和剪裁打造經典、timeless的日常單品，將法式優雅、知性和浪漫發揮到極致。

認真試下，試下認真。 YouTube頻道「試當真」的格言 去年許賢與導演贊師父（梁奕豪）主導下，拍成《EA Exam真係驚》網片系列，8個月追蹤式紀錄過去只靠「天才波」的DSE文憑試考生滕毅康（阿康），如何備戰公開試到放榜的心路歷程。就在許賢聯同各個以林溢欣為首的補習名師加以催谷的情況下，能否在開考前4個月追趕進度？如今網片經過金像剪接張叔平星級指導下，變成電影《公開試當真》，將於7月上映。 公開試，當真？公開試從來並非「認真試下，試下認真」，足以影響一生的香港考生共同故事，今次許賢、贊師父、林溢欣（YY），就在哭笑血淚間回顧備戰公開試的辛酸史。 Text: Nic Wong | Photo: Ho Yin J：當初參與一部關於公開試的網片，有何想法？心情如何？ 許：心情舒暢，因為名正言順可以溫書，不用工作。當初我拍完世界盃系列後，才有空理會阿康（《公開試當真》主角，上屆DSE應考生）。認識這個年輕人後，我不斷問他有否溫書，本來只是好奇想知道，但拍完後突然有個想法是，很想與他一起跑。當時自己拍東西有點悶及厭倦，想到既溫書又可紀錄下來，就有種refreshing的感覺，與導演傾談後，就覺得這個題材可拍。 贊：我當他亂講。記得許賢有次踢波還是睇波期間，提到不如拍阿康考試、拍他溫書，當時我驚訝他說甚麼溫書，就覺得他亂講，後來有很多想法，直到拍阿康家人的家訪，我們都沒計劃任何東西，連YY（林溢欣，補習名師）都未聯絡，只是拍了再算，後來才傾談要怎樣拍。 林：當時他們邀請我，第一時間覺得刺激，第二是覺得不可能。好多學生覺得自己還有幾個月才考DSE，但同時考六科，不明白扣除返學時間的日子。你會否慶祝生日、聖誕、新年？最誇張的人，都會放一兩日假，所以其實只餘下十日八日。當時他們是1月找我，我已衡量到做這件事是黐線，刺激還刺激，但都有些信心，我們試過一個學生retake由2去到5**，起點建基於「2」，直到球場上阿康拿試卷給我看時，我卻是呆了，沒想過有這樣差…… J：透過《公開試當真》接觸了這一代的應屆DSE考生後，你認為新一代跟你們參與會考及高考的考生有何分別？ 許：我是末代高考生，當時有第一屆DSE，已傳聞DSE淺好多，A-LEVEL深好多，這想法在我腦中十幾年，直到我在片中參與DSE，做卷時才發現DSE真的淺一點，但那個量很多，多過當年A-LEVEL。我感到一種「識識地」的想法，但做極都未做完。A-LEVEL卻不一樣，好像有條試題只有愛因斯坦才懂得答，給你十小時也不會做到，有種擊潰你的感覺，但DSE沒有這個感覺。當年很挫敗，感到智商不夠去不到那裡的，現在挫敗感反而是總是溫不完。 贊：當年考會考，先篩走了一班不讀書的人，考完升上中七，然後再來A-LEVEL。到了現在，DSE只有一關要過，有些人覺得過不到這一關就由它，現在可以讀ASSO（副學士）及其他上大學的方法，但當年考試時，過完一關未死得，還有另一關考上去，所以我覺得DSE考生少了一重擔心。 林：看看數字就有直接答案。以前每年會考生有十幾萬人，入到A-LEVEL剩餘3、4萬人，再揀一萬多人入大學，換言之一個人要揪贏十件才入到大學。這個結果所導致的心態是很極端，有些人一早放棄，覺得自己學校不太好，連同班同學都打不贏，還怎樣跟別人爭？以前會放棄的人，會比現在再早放棄，而現在最差那班人，深感自己還有機會鍊贏一兩個，所以心態分別頗大。而我相信奮鬥的人一直都在，無論怎樣改變，最叻1-3％的人都是這樣。 J：最初只是拍攝網片《EA Exam真係驚》，至今變成電影《公開試當真》即將上映，究竟是當初的計劃，還是後來才有拍成電影的念頭？ 許：應該拍完十集後，很想衝擊一下金像獎。 林：想行紅地氈？ 贊：突然想變成電影，觀眾說好，阿修（游學修，試當真老闆之一）又OK，那就試試。 許：很想參加電影節、金像獎，拿著作品周圍去威。 林：我剛才問他們有沒有機會去康城？ 許：想去法國旅行呀！ 贊：日出康城的那個「康城」？ 許：日出康城就有把握，法國康城就未必得。 J：誰人提議邀請張叔平作剪接指導？ 贊：大家剪完之後，就拿去Golden Scene（電影公司，《公開試當真》發行商），他們說幾好睇，我們幾驚喜，連他們都讚我們，即是OK啦，不過OK之後都有句「但係」，他們說「但係」有些東西可以做得好一點，例如音樂上可否有電影感？內容修改一點？某些位置再好一點？我們團隊再修改時，要再用fresh eye來剪接，真的有點困難，不知如何再做得更好之際，Winnie Tsang（Golden Scene老闆、《公開試當真》出品人）提出阿叔張叔平可以一起參與，問我們有否興趣。我們覺得，電影行業的大師可以為我們這條網片剪接，感覺這一刻自己變成《重慶森林》的角色，無啦啦變成了王家衛。 許：哈哈哈哈。 J：由大師張叔平剪接成《公開試當真》，與網片最大分別是改變了敍事方式，是否更切合你們的想法？ 許：首先，我覺得大師是不需要切合人家的想法，但他都有。他看到我們故事有冗長的地方，剪走了他認為third eye不認為重要的地方，這就是大師與我們小薯仔的分別，我們總覺得有些瑣碎事情很重要，想由頭說一次，而現在這個cut很俐落。最近我重溫了《重慶森林》、《花樣年華》及《2046》，片中突然較慢了節奏，我發現我們電影中也有阿叔這些簽名位，我很開心。起初曾經擔心阿叔掛名後，求其找其他人剪接，但我上去找他時，看到他很用心地看，還說了句：「許賢，又係你！」意思是看片時見到我，現在又上來找我，我覺得很開心，他已經是大師級，仍會坐下來仔細剪片，正好說明為何他是大師級，就是他會這樣做事！ J：有否粗略計算，如果像今次片中阿康的個案作補習特訓，各科補習至少30小時，要花多少錢才做到？ 林：以5科計算，每科補習30小時，估計每個老師是時薪約3,000元。可能大家覺得很貴，坊間的好老師一對一補習約每小時1,000至2,000元都有，名師的話，我大概計出來，大約40至50萬。不過，我覺得不能夠這樣計算，最後其實我們沒有付出很多錢，反而付出了時間，晚上用了一小時休息時間，參與這樣得意好玩的事情，當中又沒有甚麼壓力，好像將平日看電影的時間改成這樣而已。 贊：我們計算大概都是這個數字，同樣也計過其他數字…… 許：阿康經常溫書溫到好夜，我們公司提供車船津貼，每晚都可以搭車回家，最後他搭了3萬元…… 林：講真？幾多喎！ 許：我們計了4個月的士錢，加埋2萬9千幾元。 林：我是阿修的話，就不找數了…… J：參與今次製作後，YY Lam對試當真的感覺是？ 林：我一直有看試當真的網片，但老實說這個系列之前，不算buy他們所有片。之前覺得他們的網片遠一點，有距離的，未必適合所有人。我認為有深度與有距離，通常是正比，但他們不符合現在的年少大眾，我本身教書，需要拿一些與學生有共鳴的東西，有時都會問他們看甚麼YouTuber，他們不算多看「試當真」，估計學生畢業後再年長一些的受眾才看。直到這個系列播出第一二集後，有很多人tag我，給了很高的正面評價，變成一種以前逢星期幾要追劇的感覺，令人想追下去的網片。片中有沒有我，其實不是重點，反而是感覺拿捏得很好。 J：拍完今次作品後，為你的最大改變是甚麼？試詳述之。 許：我最大改變是，有機會反思家長對自己的影響。我拍了一個系列，影響了阿康，又影響了其他人，好像butterfly effect，發現自己被甚麼影響，同時亦影響了甚麼。當我們知道後，記得要保留一些好的影響，減低壞的影響，相信觀眾看完《公開試當真》就會明白。 贊：從拍攝角度製作方面，今次我了解到一部紀錄片如何誕生，當網片變成電影版，找了很多單位幫手，包括部分用手機拍攝的片段，或者沒上錄音咪的聲效，現在卻能變成在戲院播放的合規格模式。那些單位也提醒我們下次可以怎樣做得更好，對我來說，好似考了一次DSE，今次終於知道自己錯了甚麼。假使要重考一次再拍另一套紀錄片，就知道如何再做好，所以整個作品令我上了一課。 林：我不覺得有太大改變，因為我和團隊教阿康，與教導其他學生沒大分別，也沒有教阿康特別勁的東西。最大改變是，有次我去機場被一名家長在男廁前問我：「你咪就係試當真果個？」我說我不是呀，過去很少在街邊被人捉住影相，感覺幾得意。我相信很多家長看了這些片段後，對學生起了正面作用，比我想像中效果更正面，才令他們將我當成了「試當真」的一員，我都覺得很榮幸！ J：作為教育業界的一員，對公開試及《公開試當真》有何意見？ 林：最後我想總結的是，公開考試一定有它不好及罪惡的地方，正如那句是「公開考試是必要的罪惡」，它真有不能抹殺的價值，既然有參考價值，大家就要對自己這個目標，思考自己想要甚麼，然後在必要罪惡中付出最大努力，若然目標志不在此，就放在運動音樂等其他方面，所以我相信大家要趁年輕時，思考人生想做甚麼，最後目標是甚麼，才下到這個決定。我希望這部電影上映後，能夠影響很多代的學生，以阿康的經歷「引以為鑑」，否則就會「後悔莫及」。■